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Zowa Health

Curso Universitario de Especialización en Asesoría de Imagen: Especialización en Asesoría y Nuevas Tendencias (Certificado por la Universidad Española de Vitoria-Gasteiz, 12 ECTS)

Conviértete en un asesor de imagen profesional con nuestro curso de especialización. Aprende técnicas de estilo, moda y asesoría personal. Inscríbete y destaca en el sector de la imagen personal.

Si alguna vez te has preguntado qué necesitas estudiar para convertirte en asesor de imagen y crees que esta profesión se alinea con tus ambiciones, ¡has llegado al lugar indicado! El curso universitario de asesoría de imagen está diseñado para personas como tú: creativas, con deseos de potenciar sus habilidades y de llevar su pasión por la moda y el estilismo a un nivel más avanzado.

¿Qué obtendrás con el curso universitario de asesoría de imagen?

A lo largo de esta formación, adquirirás conocimientos sólidos sobre asesoría de imagen, belleza y estilismo. Te formarás en la teoría del color y aprenderás cuáles tonalidades son más adecuadas para transmitir un mensaje y adaptarse al aspecto de una persona. Además, conocerás los diferentes tipos de tejidos y cómo utilizarlos correctamente.

También estudiarás las formas y proporciones del cuerpo humano, los tipos de siluetas corporales y cómo seleccionar prendas de manera apropiada. En el mundo de la moda, los accesorios juegan un papel crucial: aprenderás a utilizarlos de forma efectiva, combinarlos y resaltar el potencial de cada prenda que elijas.

Por último, te sumergirás en la etiqueta y el protocolo en el vestir. Entenderás qué se espera en eventos como cenas de etiqueta, bailes de gala o reuniones informales, y aprenderás a seleccionar prendas y combinarlas de manera adecuada. Solicita más información y persigue tu pasión con Zowa Health.

Metodología del curso de asesoría de imagen

La flexibilidad es el pilar sobre el que se fundamenta la metodología educativa de Zowa. Nuestro método formativo completamente online y autónomo permite desarrollarse sin necesidad de renunciar a las otras obligaciones.

La formación dura un año, no cuenta con requisitos de acceso y la carga lectiva asciende a las 300 horas, que el alumno puede repartir según cuáles sean sus necesidades. Asimismo, contará con el asesoramiento y apoyo personalizado de un tutor personal, quien le acompañará en su recorrido por la escuela.

Diploma del curso

Cuando hayas completado de manera satisfactoria tu formación, te enviaremos el diploma que así lo acredita. En Zowa Health nos preocupamos de la calidad de la educación que ofrecemos, y buscamos siempre la excelencia académica. En este sentido, nuestros diplomas tienen el aval que nos dael hecho de ser socios de la Asociación Nacional de Centros y Proveedores de E-Learning (ANCYPEL).

Además de nuestra titulación, al finalizar la formación recibirás un diploma digital que certifica el CURSO UNIVERSITARIO DE ESPECIALIZACIÓN EN ASESORÍA DE IMAGEN: ESPECIALIZACIÓN EN ASESORÍA Y NUEVAS TENDENCIAS , avalado por la UNIVERSIDAD DE VITORIA-GASTEIZ, reconocido con 12 ECTS.

Los diplomas de Zowa llevan la Apostilla de la Haya, mediante la que se reconoce y garantiza la autenticidad y validez del diploma en cualquier país firmante del convenio.

Temario del curso

ASESORÍA DE IMAGEN PERSONAL

MÓDULO 1. LA IMAGEN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES DE LA ASESORÍA DE IMAGEN PERSONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA IMAGEN: SUS COMPONENTES Y SU IMPORTANCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL ASESOR DE IMAGEN

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PARÁMETROS BÁSICOS DE LA ASESORÍA DE IMAGEN

MÓDULO 2. LA IMAGEN Y LA ALIMENTACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PRINCIPIOS DE ALIMENTACIÓN Y NUTRICIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LAS DIETAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ÍNDICE DE MASA CORPORAL Y PORCENTAJE DE GRASA CORPORAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROBLEMAS NUTRICIONALES DE LAS SOCIEDADES DESARROLLADAS

MÓDULO 3. LOS SENTIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANATOMÍA Y ESTRUCTURA DE LOS CINCO SENTIDOS DEL CUERPO HUMANO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS SENTIDOS Y LA IMAGEN PERSONAL

MÓDULO 4. EL COLOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL COLOR EN LA MODA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ASPECTOS TÉCNICOS Y SENSIBLES DEL COLOR EN LA MODA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA TEORÍA DEL COLOR

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL COLOR EN LA IMAGEN PERSONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. COMBINAR COLORES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL COLOR Y LA IMAGEN CORPORATIVA

MÓDULO 5. MATERIALES Y TEJIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. FIBRA TEXTIL

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEJIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TELA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ETIQUETADO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONSERVACIÓN DE LAS PRENDAS

MÓDULO 6. VISAGISMO, PROPORCIÓN DEL ROSTRO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ESTRUCTURA BÁSICA DEL CUERPO HUMANO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EJES, PLANOS Y POSICIONES DEL CUERPO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMAS Y PROPORCIONES DEL CUERPO HUMANO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FORMAS Y PROPORCIONES DE LA CABEZA Y CARA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROPORCIONES IDEALES DEL ROSTRO Y SUS FACCIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. SILUETA MASCULINA Y FEMENINA Y SU RELACIÓN CON EL PEINADO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. CORRECCIONES QUE PUEDEN EFECTUARSE CON EL PEINADO EN CASOS DE DESPROPORCIONES U OTRAS DISCORDANCIAS ESTÉTICAS EN EL ROSTRO O EN LA SILUETA. REPRESENTACIONES GRÁFICAS

MÓDULO 7. LAS PROPORCIONES DE LA SILUETA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EVOLUCIÓN DE LA IMPORTANCIA DE LAS PROPORCIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA SILUETA FEMENINA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA SILUETA MASCULINA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. TIPOS DE SILUETAS DE MODA

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL TALLE

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LAS MEDIDAS

MÓDULO 8. PRENDAS MASCULINAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CÓMO ELEGIR LAS PRENDAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ROPA INTERIOR MASCULINA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CAMISAS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CHAQUETAS O AMERICANAS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EL CHALECO

UNIDAD DIDÁCTICA 6. PANTALONES

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL TRAJE MASCULINO COMPLETO

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ABRIGOS

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CALZADO

MÓDULO 9. PRENDAS FEMENINAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL LENGUAJE DE LA ROPA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ROPA INTERIOR

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESCOTES Y CUELLOS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MANGAS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CHAQUETAS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ABRIGOS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. FALDAS

UNIDAD DIDÁCTICA 8. PANTALONES

UNIDAD DIDÁCTICA 9. VESTIDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CAMISAS Y BLUSAS

UNIDAD DIDÁCTICA 11. CAMISETAS Y JERSEYS

UNIDAD DIDÁCTICA 12. ZAPATOS

UNIDAD DIDÁCTICA 13. LAS BOTAS

MÓDULO 10. COMPLEMENTOS MASCULINOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CORBATAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PAJARITAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PAÑUELOS DE BOLSILLO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CINTURONES

UNIDAD DIDÁCTICA 5. TIRANTES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. GEMELOS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. OTROS COMPLEMENTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 8. FRAGANCIAS

MÓDULO 11. COMPLEMENTOS FEMENINOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS BÁSICOS DE LOS COMPLEMENTOS FEMENINOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS BOLSOS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. EL SOMBRERO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LOS PAÑUELOS

UNIDAD DIDÁCTICA 5. LOS GUANTES

UNIDAD DIDÁCTICA 6. LOS PARAGUAS

UNIDAD DIDÁCTICA 7. EL ABANICO

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS MEDIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 9. LOS CINTURONES

UNIDAD DIDÁCTICA 10. JOYAS Y BISUTERÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 11. LAS GAFAS

MÓDULO 12. ETIQUETA MASCULINA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA HISTORIA DEL TRAJE MASCULINO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE VESTUARIO MASCULINO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA ETIQUETA EN EL VESTIR

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CHAQUÉ

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESMOQUIN

UNIDAD DIDÁCTICA 6. FRAC

UNIDAD DIDÁCTICA 7. SPENCER

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA CAMISA

UNIDAD DIDÁCTICA 9. QUÉ ETIQUETA USAR

UNIDAD DIDÁCTICA 10. MEDIA ETIQUETA

UNIDAD DIDÁCTICA 11. ETIQUETA MILITAR

UNIDAD DIDÁCTICA 12. EQUIVALENCIAS

MÓDULO 13. ETIQUETA FEMENINA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA ETIQUETA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA HISTORIA DEL TRAJE FEMENINO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE ETIQUETA FEMENINA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VESTIDO CORTO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. VESTIDO DE CÓCTEL

UNIDAD DIDÁCTICA 6. VESTIDO LARGO

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MEDIA ETIQUETA

UNIDAD DIDÁCTICA 8. ETIQUETA MILITAR FEMENINA

MÓDULO 14. PROTOCOLO PARA VESTIR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. VESTIRSE BIEN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRENDAS BÁSICAS PRIMAVERA – VERANO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PRENDAS BÁSICAS OTOÑO – INVIERNO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. QUÉ VESTIR PARA UN ALMUERZO INFORMAL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. QUÉ VESTIR PARA UNA CENA INFORMAL

UNIDAD DIDÁCTICA 6. QUÉ VESTIR PARA UNA CENA FORMAL

UNIDAD DIDÁCTICA 7. QUÉ VESTIR PARA UN BANQUETE DE GALA

UNIDAD DIDÁCTICA 8. QUÉ VESTIR PARA UN CÓCTEL

UNIDAD DIDÁCTICA 9. QUÉ VESTIR PARA UN BAILE DE GALA

UNIDAD DIDÁCTICA 10. QUÉ VESTIR PARA UNA BODA

UNIDAD DIDÁCTICA 11. QUÉ VESTIR PARA UNA ENTREVISTA DE TRABAJO

UNIDAD DIDÁCTICA 12. QUÉ VESTIR PARA UN CONCIERTO DE MÚSICA CLÁSICA

UNIDAD DIDÁCTICA 13. QUÉ VESTIR PARA UNA CACERÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 14. QUÉ VESTIR PARA ASISTIR AL HIPÓDROMO

UNIDAD DIDÁCTICA 15. QUÉ VESTIR PARA UNA EXCURSIÓN EN VELERO

UNIDAD DIDÁCTICA 16. QUÉ VESTIR EN UN CRUCERO

UNIDAD DIDÁCTICA 17. QUÉ VESTIR EN FIN DE AÑO

UNIDAD DIDÁCTICA 18. QUÉ VESTIR PARA PASAR UN FIN DE SEMANA FUERA

UNIDAD DIDÁCTICA 19. QUÉ VESTIR PARA IR A UN FUNERAL

UNIDAD DIDÁCTICA 20. VOCABULARIO BÁSICO

MÓDULO 15. PROTOCOLO BÁSICO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y TIPOS DE PROTOCOLO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. NORMAS BÁSICAS DE LAS PRESENTACIONES Y SALUDOS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA MESA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMO SER UN BUEN INVITADO

UNIDAD DIDÁCTICA 5. BANQUETES

MÓDULO 16. LA EXPRESIÓN Y LA COMUNICACIÓN CORPORAL 

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL CUERPO HUMANO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. RELACIÓN Y COMUNICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMUNICACIÓN NO VERBAL

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EXPRESIÓN CORPORAL

MÓDULO 1. PSICOLOGÍA, SOCIOLOGÍA Y SUS CAMPOS DE APLICACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PSICOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOCIOLOGÍA

MÓDULO 2. LOS PROCESOS PSÍQUICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS PSÍQUICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COGNITIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. AFECTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. VOLITIVO

MÓDULO 3. LA PERCEPCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE PERCEPCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DE LA PERCEPCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN AL PROCESO PERCEPTIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ILUSIONES ÓPTICAS

MÓDULO 4. LA MEMORIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO Y ESTUDIO DE LA MEMORIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MODELOS DE MEMORIA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. CLASIFICACIONES DE LA MEMORIA

MÓDULO 5. EL APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN EL APRENDIZAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍAS DEL APRENDIZAJE

MÓDULO 6. LA INTELIGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE INTELIGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS DE LA INTELIGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ¿QUÉ ELEMENTOS DETERMINAN LA INTELIGENCIA?

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAPACIDADES MENTALES Y DIVERSIDAD HUMANA

MÓDULO 7. LAS EMOCIONES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE EMOCIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROCESO EMOCIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TIPOS DE EMOCIONES

MÓDULO 8. LA MOTIVACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA MOTIVACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PRINCIPALES TEORÍAS DE LA MOTIVACIÓN

MÓDULO 9. TEMPERAMENTO Y CARÁCTER

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TEMPERAMENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARÁCTER

MÓDULO 10. LA PERSONALIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE PERSONALIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DE LA PERSONALIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TEORÍAS DE LA PERSONALIDAD

MÓDULO 11. PROCESOS INCONSCIENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROCESOS INCONSCIENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA PSICODINÁMICA

MÓDULO 12. PENSAMIENTO Y LENGUAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PENSAMIENTO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LENGUAJE

UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIÓN ENTRE PENSAMIENTO Y LENGUAJE

MÓDULO 13. LA CREATIVIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CREATIVIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL PROCESO CREATIVO

UNIDAD DIDÁCTICA 3. RELACIÓN ENTRE CREATIVIDAD E INTELIGENCIA

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MEDICIÓN DE LA CREATIVIDAD

MÓDULO 14. LAS ACTITUDES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTO DE ACTITUDES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TEORÍAS Y MODELOS DE LAS ACTITUDES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNCIONES DE LAS ACTITUDES

UNIDAD DIDÁCTICA 4. CAMBIO DE ACTITUD

MÓDULO 15. LOS GRUPOS Y EL LIDERAZGO

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LOS GRUPOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL LIDERAZGO

MÓDULO 16. SISTEMA SOCIAL Y ESTRATIFICACIÓN SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA SOCIEDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS GRUPOS SOCIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. POSICIONES SOCIALES Y NORMAS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ESTRUCTURAS Y SISTEMAS SOCIALES

UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLASES SOCIALES

MÓDULO 17. CAMBIO SOCIAL Y AGENTES DEL CAMBIO SOCIAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES EL CAMBIO SOCIAL?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. AGENTES DEL CAMBIO SOCIAL

MÓDULO 18. PROCESOS DE SOCIALIZACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIALIZACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TIPOS DE SOCIALIZACIÓN

MÓDULO 19. SOCIEDAD TRADICIONAL Y SOCIEDAD TECNOLÓGICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOCIEDAD TRADICIONAL

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SOCIEDAD TECNOLÓGICA

UNIDAD DIDÁCTICA 3. COMPARATIVA ENTRE AMBAS SOCIEDADES

MÓDULO 20. SOCIEDAD DE MASAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. ORIGEN DE LA SOCIEDAD DE MASAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. DEFINICIÓN DE SOCIEDAD DE MASAS

MÓDULO 21. EL CONSUMIDOR: NECESIDADES, MOTIVACIONES, PERSONALIDAD E ÍNDICES PSICOGRÁFICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. NECESIDADES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. MOTIVACIONES DEL CONSUMIDOR

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PERSONALIDAD DEL CONSUMIDOR

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ÍNDICES PSICOGRÁFICOS DEL CONSUMIDOR

MÓDULO 22. LA PERSUASIÓN Y EL CAMBIO DE ACTITUD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA PERSUACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL CAMBIO DE ACTITUD

MÓDULO 23. PROCESOS Y TOMA DE DECISIONES DEL CONSUMIDOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. TOMA DE DECISIONES DEL CONSUMIDOR

BIBLIOGRAFÍA

INVESTIGACIÓN COMERCIAL

MÓDULO 1. LA ACTIVIDAD ECONÓMICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS CLAVE

MÓDULO 2. LOS MERCADOS Y EL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. DEFINICIÓN DE MERCADO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

UNIDAD DIDÁCTICA 3. PROCESO DE DECISIÓN DE COMPRA

MÓDULO 3. DETERMINANTES DEL COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONDICIONANTES INTERNOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CARACTERÍSTICAS DEL COMPRADOR

MÓDULO 4. LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ¿QUÉ ES LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS?

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PLANIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 3. VARIABLES CUANTITATIVAS Y CUALITATIVAS

UNIDAD DIDÁCTICA 4. FUENTES DE INFORMACIÓN

MÓDULO 5. FORMATOS EXISTENTES EN LAS FUENTES INTERNAS Y EXTERNAS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CRITERIOS DE ACEPTACIÓN O RECHAZO

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DISEÑO DE FORMATOS PARA RECOGIDA DE DATOS DE FUENTES PRIMARIAS

UNIDAD DIDÁCTICA 3. TÉCNICAS DE RECOGIDA DE INFORMACIÓN

MÓDULO 6. LOS ENCUESTADORES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. ANTECEDENTES

UNIDAD DIDÁCTICA 2. SELECCIÓN DE ENCUESTADORES

UNIDAD DIDÁCTICA 3. FORMACIÓN DE ENCUESTADORES

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MÉTODOS DE CONTROL

UNIDAD DIDÁCTICA 5. PRESUPUESTOS

UNIDAD DIDÁCTICA 6. ELABORACIÓN Y PRESENTACIÓN DE INFORMES

MÓDULO 7. CONCEPTOS APLICABLES A LA INVESTIGACIÓN COMERCIAL: SOCIOLOGÍA Y PSICOLOGÍA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. CONCEPTOS SOCIOLÓGICOS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. CONCEPTOS PSICOLÓGICOS

MÓDULO 8. ESTADÍSTICA EN LA INVESTIGACIÓN DE MERCADOS

UNIDAD DIDÁCTICA 1. TABULACIÓN Y SUS TÉCNICAS

UNIDAD DIDÁCTICA 2. PROBABILIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 3. MUESTRA Y MUESTREO

UNIDAD DIDÁCTICA 4. MÉTODOS DE CONTRASTE

MÓDULO 9. EL SISTEMA DE INVESTIGACIÓN DE MERCADOS (SIM)

UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL SIM

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LA INFORMACIÓN DEL SIM

MÓDULO 10. UTILIZACIÓN DE PAQUETES INTEGRADOS APLICABLES AL TRATAMIENTO ESTADÍSTICO DE LA INFORMACIÓN

UNIDAD DIDÁCTICA 1. PROGRAMAS INFORMÁTICOS

Información gratuita y sin compromiso


    ZINK A SCHOOL, S.L., con CIF B-72419096 y domicilio C/ Comtessa Elvira, 13, Altillo 2, 25008 Lleida.
    Finalidad del Tratamiento: Tratamos la información que nos facilita con el fin de enviarle correos electrónicos de tipo comercial relacionado con los productos ofrecidos y otros tipos de productos que fueran de su interés.
    Legitimación del tratamiento: Consentimiento del interesado.
    Derechos: Puede ejercitar sus derechos identificándose suficientemente, dirigiéndose a la dirección info@zowaeducation.lat.
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